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CiEECi 2026

Programa Oficial

QUARTA - DIA 4 - FUNDAMENTOS, EVIDÊNCIA E MÉTODOS: Compreender, enquadrar e estabelecer rigor científico

QUARTA-FEIRA, 4 DE NOVEMBRO DE 2026

 

FUNDAMENTOS, EVIDÊNCIA E MÉTODOS

Compreender, enquadrar e estabelecer rigor científico

 

08h30 – 09h30

Secretariado, check-in e receção

09h30 – 10h00

Sessão de abertura institucional

Reitora da Universidade Aberta (Carla Padrel de Oliveira, Universidade Aberta – Portugal)

Senador da República (Laércio Oliveira, Brasil)

Diretor Científico-Pedagógico do CiEECi (Jacinto Jardim, Universidade Aberta – Portugal)

10h00 – 11h00

Conferência magna de abertura

Educação empreendedora na era da IA: desafios epistemológicos, metodológicos e de impacto

Carlos Melo Brito (Universidade do Porto, Portugal)

Jacinto Jardim (Universidade Aberta, Portugal)

Moderador: Diego Menezes (Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, Brasil)

11h00 – 11h30

Coffee break

11h30 – 13h00

Painel científico 1

Da promessa à prova: modelos de avaliação, teoria da mudança e evidência de impacto

João Carvalho (Universidade Portucalense, Portugal)

Sandra Regina Holanda Mariano (Universidade Federal Fluminense, Brasil)

Raquel Pasternak Glitz Kowalski (Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil)

Moderador: Mário Fernando Negas (Universidade Aberta, Portugal)

13h00 – 14h30

Almoço

14h30 – 15h20

Laboratórios de investigação aplicada | Bloco 1

Avaliação de impacto e uso da IA em contextos educativos e empreendedores

15h30 – 16h20

Laboratórios de investigação aplicada | Bloco 2

Produção científica, ciência aberta e transferência de conhecimento

16h20 – 16h45

Coffee break

16h45 – 17h45

Conferência 2

Inteligência artificial na educação empreendedora: implicações para o ensino, investigação e inovação no empreendedorismo

Fernando Magalhães (Colégio Frei Luís, Portugal)

Leonel Morgado (Universidade Aberta, Portugal)

Moderadora: Naira Libermann (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil)

17h45 – 18h00

Síntese científica do dia

Síntese dos contributos teóricos e metodológicos do dia

QUINTA - DIA 5 - PRODUÇÃO CIENTÍFICA E MODELOS: Aplicar conhecimento, integrar IA e estruturar soluções

PRODUÇÃO CIENTÍFICA E MODELOS

Aplicar conhecimento, integrar IA e estruturar soluções

 

09h00 – 09h15

Abertura breve e instruções técnicas

09h15 – 11h00

Sessões temáticas (linhas de investigação AT1 – AT10)

Apresentação de comunicações científicas nas áreas temáticas do congresso

11h00 – 11h30

Coffee break

11h30 – 12h30

Síntese científica por áreas temáticas

Principais evidências, tendências e contributos científicos emergentes

12h30 – 13h15

Conferência 3

Inteligência artificial na aprendizagem e investigação: novos paradigmas metodológicos

José António Moreira (Universidade Aberta, Portugal)

Diego Menezes (Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, Brasil)

Moderadora: Cristiane Tavares Nunes (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, Brasil)

 

13h15 – 14h30

Almoço

14h30 – 16h00

Painel científico 2

IA como motor de transformação: estratégias para amplificar o impacto da educação empreendedora

Volmar Barbosa Bezerra (Secretário de Estado do Desenvolvimento, Ciência e Tecnologia de Sergipe, BR)

Luís Coelho (Universidade do Algarve, Portugal)

Francisco Banha (Universidade do Algarve, Portugal)

Giulliana Carbonari Meneghello (Must University, USA)

Moderadora: Elsa Vieira (Universidade Aberta, Portugal)

16h00 – 16h30

Coffee break

16h30 – 17h30

Painel científico 3

Modelos, métricas e instrumentos: do desenho pedagógico ao reporting de impacto

Carlos Miguel Oliveira (Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia – ISLA-IPGT, Portugal)

Alex Cavalcante Garcez (Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação – FAPITEC, Brasil)

Arnaldo Santos (Universidade Aberta, Portugal)

Adriana Martello Valero (Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil)

Moderador: André Cavalcanti Gusmão (Senado Federal, Brasil)

17h30 – 18h00

Sessão de curadoria científica

Publicações e referências estruturantes em IA e educação empreendedora

SEXTA - DIA 6 - IMPACTO, POLÍTICAS E FUTURO: Transferir, escalar e transformar territórios

IMPACTO, POLÍTICAS E FUTURO

Transferir, escalar e transformar territórios

 

09h00 – 10h30

Painel estratégico multinível

Educação, políticas públicas e territórios: uma agenda de impacto sustentável com IA

Jaqueline Cristina Lima (CER/Sebrae – Centro Sebrae de Referência em Educação Empreendedora, Brasil)

Anabela Pereira (Universidade de Évora, Portugal)

Adérito Gomes Barbosa (Universidade de Moçambique, Moçambique)

Manuel Vaz (Hospital de Guimarães, Portugal)

Moderadora: Rose Mary Lopes (Associação Nacional de Estudos em Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas – ANEGEPE, Brasil)

10h30 – 11h00

Coffee break

11h00 – 12h00

Conferência de encerramento

Da evidência à ação: escalabilidade, transferência e impacto na educação empreendedora

Jorge Audy (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil)

Ana Brochado (Universidade Aberta, Portugal)

Moderadora: Maria Elisete Martins Ferreira (Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia – ISLA-IPGT, Portugal)

12h00 – 12h30

Síntese científica final e agenda de investigação 2026 – 2030

Principais contributos, implicações e linhas de investigação futura

12h30 – 13h00

Cerimónia de encerramento e prémios de mérito científico

Distinção dos melhores artigos por área temática

Reitora da Universidade Aberta (Carla Padrel de Oliveira, Universidade Aberta – Portugal)

Senador da República (Laércio Oliveira, Brasil)

Diretor Científico-Pedagógico do CiEECi (Jacinto Jardim, Universidade Aberta – Portugal)

13h00 – 17h00

Almoço social e programa cultural

Aberto à participação de familiares dos congressistas, sendo necessária a inscrição até ao dia 30 de setembro

Laboratórios de Investigação Aplicada

Espaços Dinâmicos
de experimentação e Partilha.

Permite aos participantes escolher temas alinhados com as áreas científicas do congresso e aprofundar metodologias, ferramentas e casos aplicados na era da inteligência artificial. Os laboratórios estão alinhados com as áreas temáticas do congresso (AT1–AT10),assegurando a articulação entre a investigação, a prática e o impacto na educação empreendedora na era da inteligência artificial.

Os participantes deverão selecionar um laboratório por bloco no momento da inscrição.
As vagas são limitadas (máximo de 20 participantes por laboratório).

BLOCO 1 - IA, EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA E IMPACTO EM CONTEXTO

Sala 01

IA e Inovação Tecnológica em
Ecossistemas Regionais

Coordenação:
Alex Garcez

Sala 02

IA, Empreendedorismo e
Desenvolvimento Territorial

Coordenação:
Elsa Vieira

Sala 03

IA e
Mindset Empreendedora

Coordenação:
Marco Lamas (ISLA-IPGT)

Sala 04

IA e Programas de Inclusão
e Capacitação

Coordenação:
Margaret Groff

Sala 05

IA e Dinâmicas de
Rede e Cooperação

Coordenação:
Josefa Sônia Fonseca

Sala 06

IA, Educação Empreendedora e
Bem-estar em Contextos Educativos

Coordenação:
Jorge Humberto Dias e Leonor Haydée Viegas

Sala 07

IA, Cibersegurança e
Confiança Digital

Coordenação:
Jorge Santos Silva

BLOCO 2 - IA, INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS

Sala 08

Introdução ao Uso da IA
na Investigação Científica

Coordenação:
Cléber Lopes e Raquel Pasternak Glitz Kowalski

Sala 09

Avaliação de Impacto
e Produção Científica

Coordenação:
Isabel Cristina Carvalho

Sala 10

IA, Ética e Integridade na
Investigação e no Empreendedorismo

Coordenação:
Antonino Sousa

Sala 11

IA e Competências
Digitais dos Docentes

Coordenação:
Letícia Vieira

Sala 12

Pensamento Crítico
na Era da IA

Coordenação:
João Farinha e Isabel Reis

Sala 13

IA e Desenvolvimento de
Competências Organizacionais

Coordenação:
Elisete Martins, Carla Santos e Paula Campos

Sala 14

IA e Neuroempreendedorismo: cognição e comportamento empreendedor

Coordenação:
Naira Libermann

Exposição de Programas
de Educação Empreendedora

Durante o congresso estará disponível um espaço dedicado à exposição de programas, projetos e recursos de educação para o empreendedorismo, promovendo a partilha de práticas e o contacto direto entre participantes. Todos os parceiros e congressistas são convidados a apresentar softwares, manuais, plataformas, ferramentas pedagógicas, artefactos e outros recursos, ilustrando os programas que desenvolvem ou aplicam em diferentes contextos.

Este espaço pretende valorizar a transferência de conhecimento e a disseminação de boas práticas, permitindo aos participantes conhecer iniciativas inovadoras, estabelecer contactos e explorar oportunidades de colaboração. A participação na exposição deverá ser comunicada previamente à organização, a fim de possibilitar ao curador da exposição a organização adequada do espaço. Os participantes interessados deverão inscrever-se até 31 de julho para integrar a exposição, enviando proposta para o email: cieecicongresso@gmail.com