V Congresso Internacional
de Educação Empreendedora e Cidadania
4, 5 e 6 de novembro
Lisboa | Portugal
Seminário N.S.Fátima | Alfragide | Amadora
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programa oficial
08h30 – 09h30
SECRETARIADO, CHECK-IN E RECEÇÃO
09h30 – 10h00
SESSÃO DE ABERTURA INSTITUCIONAL
10h00 – 11h00
CONFERÊNCIA MAGNA DE ABERTURA
Educação empreendedora na era da IA: desafios epistemológicos, metodológicos e de impacto.
11h00 – 11h30
COFFEE BREAK
11h30 – 13h00
PAINEL CIENTÍFICO 1
Da promessa à prova: modelos de avaliação, teoria da mudança e evidência de impacto.
13h00 – 14h30
ALMOÇO
14h30 – 15h20
LABORATÓRIOS DE INVESTIGAÇÃO APLICADA | BLOCO 1
Avaliação de impacto e uso da IA em contextos educativos e empreendedores.
15h30 – 16h20
LABORATÓRIOS DE INVESTIGAÇÃO APLICADA | BLOCO 2
Produção científica, ciência aberta e transferência de conhecimento.
16h20 – 16h45
COFFEE BREAK
16h45 – 17h45
CONFERÊNCIA 2
Inteligência artificial na educação empreendedora: implicações para o ensino, investigação e inovação no empreendedorismo.
17h45 – 18h00
SÍNTESE CIENTÍFICA DO DIA
Síntese dos contributos teóricos e metodológicos do dia.
09h00 – 09h15
ABERTURA BREVE E INSTRUÇÕES TÉCNICAS
09h15 – 11h00
SESSÕES TEMÁTICAS
Linhas de investigação AT1 – AT10
Apresentação de comunicações científicas nas áreas temáticas do congresso.
11h00 – 11h30
COFFEE BREAK
11h30 – 12h30
SÍNTESE CIENTÍFICA POR ÁREAS TEMÁTICAS
Principais evidências, tendências e contributos científicos emergentes.
12h30 – 13h15
CONFERÊNCIA 3
Inteligência artificial na aprendizagem e investigação: novos paradigmas metodológicos.
13h15 – 14h30
ALMOÇO
14h30 – 16h00
PAINEL CIENTÍFICO 2
IA como motor de transformação: estratégias para amplificar impacto em educação empreendedora.
16h00 – 16h30
COFFEE BREAK
16h30 – 17h30
PAINEL CIENTÍFICO 3
Modelos, métricas e instrumentos: do desenho pedagógico ao reporting de impacto.
17h30 – 18h00
SESSÃO DE CURADORIA CIENTÍFICA
Publicações e referências estruturantes em IA e educação empreendedora.
09h00 – 10h30
PAINEL ESTRATÉGICO MULTINÍVEL
Educação, políticas públicas e territórios: uma agenda de impacto sustentável com IA.
10h30 – 11h00
COFFEE BREAK
11h00 – 12h00
CONFERÊNCIA DE ENCERRAMENTO
Da evidência à ação: escalabilidade, transferência e impacto na educação empreendedora.
12h00 – 12h30
SÍNTESE CIENTÍFICA FINAL E AGENDA DE INVESTIGAÇÃO 2026 – 2030
Principais contributos, implicações e linhas de investigação futura.
12h30 – 13h00
CERIMÓNIA DE ENCERRAMENTO E PRÉMIOS DE MÉRITO CIENTÍFICO
Distinção dos melhores artigos por área temática.
13h00 – 17h00
ALMOÇO SOCIAL E PROGRAMA CULTURAL
Aberto à participação de familiares dos congressistas, sendo necessária a inscrição até ao dia 30 de setembro.
Exposição de programas de Educação Empreendedora
Durante o congresso estará disponível um espaço dedicado à exposição de programas, projetos e recursos de educação para o empreendedorismo, promovendo a partilha de práticas e o contacto direto entre participantes. Todos os parceiros e congressistas são convidados a apresentar softwares, manuais, plataformas, ferramentas pedagógicas, artefactos e outros recursos, ilustrando os programas que desenvolvem ou aplicam em diferentes contextos.
Este espaço pretende valorizar a transferência de conhecimento e a disseminação de boas práticas, permitindo aos participantes conhecer iniciativas inovadoras, estabelecer contactos e explorar oportunidades de colaboração. A participação na exposição deverá ser comunicada previamente à organização, a fim de possibilitar ao curador da exposição a organização adequada do espaço. Os participantes interessados deverão inscrever-se até 31 de julho para integrar a exposição, enviando proposta para o email: cieecicongresso@gmail.com
Laboratórios de Investigação Aplicada
Os laboratórios de investigação aplicada oferecem espaços dinâmicos de experimentaçãoe partilha, permitindo aos participantes escolher temas alinhados com as áreas científicasdo congresso e aprofundar metodologias, ferramentas e casos aplicados na era dainteligência artificial.Os laboratórios estão alinhados com as áreas temáticas do congresso (AT1–AT10),assegurando a articulação entre a investigação, a prática e o impacto na educaçãoempreendedora na era da inteligência artificial.
Os participantes deverão selecionar um laboratório por bloco no momento da inscrição.
As vagas são limitadas (máximo de 20 participantes por laboratório).
BLOCO 1 - IA, EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA E IMPACTO EM CONTEXTO
| Nº | Laboratório | Coordenador(a) |
|---|---|---|
| 1 | IA e Inovação Tecnológica em Ecossistemas Regionais | Alex Garcez |
| 2 | IA, Empreendedorismo e Desenvolvimento Territorial | Elsa Vieira |
| 3 | IA e Empreendedorismo Social em Contextos Vulneráveis | Raimundo Washington dos Santos |
| 4 | IA e Programas de Inclusão e Capacitação | Margaret Groff |
| 5 | IA e Dinâmicas de Rede e Cooperação | Josefa Sônia Fonseca |
| 6 | IA, Educação Empreendedora e Bem-estar em Contextos Educativos | Jorge Humberto Dias e Leonor Haydée Viegas |
| 7 | IA, Cibersegurança e Confiança Digital | Jorge Santos Silva |
BLOCO 2 - IA, INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS
| Nº | Laboratório | Coordenador(a) |
|---|---|---|
| 8 | Introdução ao Uso da IA na Investigação Científica | Cléber Lopes |
| 9 | Avaliação de Impacto e Produção Científica | Isabel Cristina Carvalho |
| 10 | IA, Ética e Integridade na Investigação e no Empreendedorismo | Antonino Sousa |
| 11 | IA e Competências Digitais dos Docentes | Letícia Vieira |
| 12 | Pensamento Crítico na Era da IA | João Farinha e Isabel Reis |
| 13 | IA e Desenvolvimento de Competências Organizacionais | Elisete Martins, Carla Santos e Paula Campos |
| 14 | IA e Neuroempreendedorismo: cognição e comportamento empreendedor | Naira Liberman |